马敏：数字史学与量化历史研究的新进展——华中师大的尝试
7月11日，在第十二届量化历史研究年会上，华中师范大学资深教授马敏以“数字史学与量化历史研究的新进展——华中师大的尝试”为题作主旨报告，系统介绍华中师范大学在数字史学平台建设、历史文献数字化、人工智能辅助研究和量化历史研究等方面的探索与进展，并就数字史学的学科发展前景、现实挑战及未来方向进行了深入阐述。
马敏教授首先介绍了华中师范大学数字史学研究中心的建设情况。该中心成立于2025年7月，是华中师范大学前沿交叉研究院下设机构，由历史文化学院牵头建设，人工智能学部参与共建，教育学院、美术学院及校内外相关单位共同支持。中心充分发挥学校在历史学、人工智能和教育学等领域的学科优势，重点推进历史学数字化平台和数据库建设，探索数字技术与历史研究、人才培养、文献整理、历史教育及文化传播的深度融合。
围绕数字史学的学科生态建设，马敏从历史教学型数据库、历史研究与推广类数据库、研究型量化数据库三个方面介绍了中心目前的主要建设成果。
在历史教育方面，“史通——历史教育智能平台”将历史学科垂直大模型与校方共建知识库相结合，形成史料研读、学习笔记、教案生成、课件制作、试题与闪卡生成、教学任务发布和学习情况反馈等完整流程。平台特别强调史料来源的可信与可追溯，人工智能生成的内容可以回到原始文献进行核验，有助于提高教师备课效率，引导学生由被动接受知识转向主动研习史料。与此同时，“中外重大历史事件资料库平台”目前已整理古今中外重大历史事件318条，汇集资料约580万字，为历史教材编写、教师备课和学生学习提供相对集中且可靠的资料来源。
在历史研究与文化传播方面，中心建设了“天问”荆楚文化数智平台、湖北历史地图资源库和中国财政史数智平台。“天问”平台已积累10万余条结构化数据和5000余份高质量文档，内容涉及文化遗产、历史文献、百科知识、研究成果及学科建设信息，并通过可视化分析和检索增强生成技术，为荆楚文化研究提供可检索、可核验、可回溯原文的知识服务。湖北历史地图资源库已收录历史地图2208幅，集数字化保存、智能标引、在线浏览、地图对比和资源共享于一体，未来将进一步引入地理配准、跨图要素关联和城市形态演变量化分析等功能。中国财政史数智平台则已建成包含4211种资料的专业知识库，贯通资料入库、OCR识别、语义切分、智能检索、出处标注、原文核验和研究笔记等环节，探索建立以专业史料为基础的可溯源智能研究平台。
报告重点展示了华中师范大学在研究型量化数据库方面的实践。辛亥革命人物量化数据库以《辛亥首义人物谱》《辛亥革命浙江人物谱》《山西辛亥人物传》等文献为基础，将近万名辛亥革命相关人物的传记和履历转化为结构化数据，并从生命历程、籍贯、教育背景、政治组织、行动轨迹及民国时期经历等维度建立集体传记指标体系。借助历史地理信息系统和社会网络分析，可以从长时段、跨区域和多层次社会关系的角度，重新考察近代政治精英的流动、革命组织的分化重组以及关键人物在不同网络中的中介作用。
近代中国精英基督徒量化研究则以包含861人的《中国基督徒名录》等资料为基础，对人物的出生年代、籍贯、教派、家庭信仰、教育经历和职业构成进行统计分析。初步结果显示，该群体在地域、教育程度、职业分布和信仰代际方面呈现出较为鲜明的结构性特征，为研究基督教与近代中国教育、政治及社会发展的关系提供了新的实证基础。
此外，中国近代商人数据库围绕人物、企业、商业组织和历史事件建立关联结构，已录入《苏州商会档案丛编》所载苏州总商会及各分会会员资料，尝试构建“人—地—业”相结合的分析框架。近代中国宗教文献数据库则系统整合民国时期宗教图书、期刊、报刊、档案和影像资料，并在寺庙登记表数据库的基础上，对宗教场所、财产、人口、法物及人物关系进行结构化处理，为近代宗教社会史、城市史和历史地理研究提供数据支持。
马敏教授指出，数字史学并非只是传统史学的辅助工具，而是正在成长为具有自身问题意识、研究方法和学科体系的新兴交叉领域。大数据与人工智能的发展，一方面推动了史料整理、知识检索和量化分析方式的变革，另一方面也在改变历史教学和公众历史传播的形态。以“人机协同对话”和“数字与人文共生”为特征的新型历史研究与叙事模式正在逐步形成。
他同时强调，数字史学和量化历史研究仍面临统计资料缺乏连续性、数据可靠性参差不齐、结构化数据与原始文献难以贯通、问题意识不足、复合型人才短缺以及算力有限等现实困难。因此，数据库建设不能停留在资料汇集层面，而应始终坚持史料来源可追溯、研究结论可核验，并推动技术人员与历史学者开展持续、深入的跨学科合作。
马敏教授最后指出，大规模历史文献数据库和结构化量化数据库是数字史学发展的基础设施，也是传统史学迈向数智史学的重要前提。面对大数据和人工智能带来的深刻变化，历史研究者既要积极掌握新的技术和方法，也要坚守史料实证与历史解释的学术传统，在数字技术与人文关怀的结合中不断拓展历史研究的深度与广度。
在互动环节，华中师范大学数字史学研究中心各项目负责人就湖北历史地图资源库、“天问”荆楚文化职能平台、“史通”历史教育智能平台等进行了现场演示。
供稿丨安高怡、王龙飞
审读丨魏文享
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